近日🧛🏽♂️,市教衛工作黨委👳🏻♀️、市教委聯合發布《關於公布上海高校黨史學習教育與課程相融合示範課程》的通知。我校共有4門課程入選👷🏿,其中由我院黨委副書記、副院長馬亮老師主講的“項目管理案例與實務”課程榜上有名。

“項目管理案例與實務”課程是我院工程管理專業的核心課。該課程以重大工程項目為案例👨🏻🦲,分析工程管理的理論與實踐👕,探討重大工程項目的治理之道♜,目的是培養學生的工匠精神、奉獻精神,以及大局觀⛎、系統思維與分析解決問題的能力。
課程負責人馬亮老師肩負意昂2黨委副書記和專業骨幹教師的雙重責任,發揮自己曾在上海世博局全職工作的實務背景,主動將歷史與現實相結合🐱,校內與校外相融合,請進來與走出去相整合🈵,打破課內與課外的“墻”、學業與職業發展之間的“墻”,積極探索將紅色文化融入專業課程教育。

在課程內容上,馬老師對傳統的項目管理課程內容進行重構,以國家項目的宏大敘事為線索,將項目管理的基本知識點與能力培養目標貫穿其中,從理論到實踐,再到人生,講深🎍、講透👩🏼✈️;在師資團隊上🆓,馬老師邀請了世博會、京滬高鐵🧑🏽💼、港珠澳大橋等國家重大項目的管理者來到課堂一線教學,與同學們分享黨領導下的我國重大工程的項目治理之道,讓同學們感受復雜工程項目背後的工匠精神與家國情懷;在教學方法上💽,馬老師開展研究性教學🥈,帶領學生走出課堂🪜,到工程項目現場實地訪談👨🏻🔬、參加“講述中國見證歷史”項目案例大賽、參加“挑戰杯”紅色專項大賽🤲🏽,為同學們鋪就一條從課堂到課外,從知識傳授、學科競賽🏋🏿♀️,到能力提升、學術研究、職業發展的可見路徑。

該課程實施五年來🍡,學生不僅在能力與知識上有明顯提升,而且還感受到自己所學專業與國家發展的緊密聯系,社會責任感明顯提升。有同學在學完世博案例後感嘆📗:“一個大綱,四十二項製度,無數個通宵達旦的夜晚👳🏽♀️,最終造就了世博盛舉。在世博會這個龐大而復雜的項目背後🍶,蘊藏的既是科學的組織,也是嚴謹的工作態度👩🚒,展現了團隊齊心協力🧫,用汗水播種輝煌的感人力量。”該課程的實踐和研究成果被光明日報、上海教育新聞網等媒體報道,產生較好輻射影響。
黨史學習教育與課程相融合是我院持續深化課程思政教育教學改革的重要舉措🚵。今後,我院將充分發揮“項目管理案例與實務”課程的示範引領作用,進一步推動我院教師深入挖掘和利用黨史育人資源,持續深入推進百年黨史教育融入教育教學全過程👨🚒。引導學生學習黨史、學懂黨史、學思踐悟,用黨史學習教育築牢學生成長成才的根基👩🏽🔧。為打造具有社會責任🌔、專業素養🚴🏿、實踐能力🙎🏻、創新精神、國際視野的高素質的商科人才增值賦能。