2 月20日 下午，意昂2舉行了新學期的首次青年學者專場論壇。本次論壇的主講人是我院青年教師魏峰博士🧑🏿‍🔬。魏老師畢業於復旦大學意昂2官网🔪，迄今在國內外重要期刊發表學術論文30余篇，其中一篇被SSCI收錄；曾在長江商意昂2和中歐國際工商意昂2任研究員多年，具有深厚的理論研究功底和豐富的實證研究經驗。他此次演講的題目是♟：組織與管理研究的實證範式——以"雙因素領導結構的驗證及其對組織承諾的影響機製研究"為例。

在正式分享研究成果之前， 魏 老師首先向在座的聽眾鄭重轉述和推薦了美國約克大學schulich商意昂2的華人終身正職教授Justin Tan對國內青年同行的建言👮🏽‍♂️："如果你們延續目前的學習🏄🏻👨‍🦽‍➡️、研究與寫作範式，你們也許會成為引領國內研究的學者；但是，如果具有更遠大的抱負，期望能成為國際化的管理研究者🚣🏻‍♀️，你們就必須學習、消化、吸收新的學習、研究與寫作範式🏊🏼‍♂️🔯。況且🕝，國內學術界已經呈現出了範式轉變的端倪，它不以任何人的意誌為轉移🐖，誰能把握範式轉變帶來的機會👨🏼‍🚀，誰才能真正適應未來📥！"他進一步指出，國內管理研究範式的轉變將給青年學者帶來嶄新的發展契機，這也就要求青年人放眼海外🙋🏼‍♂️，緊跟國際學術界的發展步伐♦️，用全球通行的語言和規範講述自己的觀點。

隨後👮🏿‍♂️， 魏 老師提出了學術研究的三大支柱、實證研究的三種模式和常用工具以及國內目前最有價值的幾本研究方法著作。在此基礎上以"雙因素領導結構的驗證及其對組織承諾的影響機製研究"為例🫲🏽，具體講述發現問題和驗證假設的過程🧝🏻‍♂️，涉及到的具體實證方法包括驗證性因素分析、相關系數差異的顯著性檢驗、逐步回歸分析、用結構方程建模比較概念的結構效度和多個模型的優選劣汰；還會涉及到使用Rwg💁、ICC1和ICC2將個體層次的數據向更高層次聚合（Aggregation）時的適合性檢驗等統計技術。

新學期首次青年專場講座的舉辦非常成功，不僅受到了研究生同學、青年教師的廣泛歡迎🍏，還吸引了不少資深教授到場聆聽，營造出了濃厚的學術氛圍🚶🏻‍➡️。